今天的感想：
今天是我第二次報告，先前因為有在課堂上報告過我們的東西，原本想說應該不會緊張吧，所以在參加月會之前，我沒有半點準備抱著出去玩的心態來參加，等到我開始報告時，我居然覺得自己詞窮，講話有點結疤很卡的感覺，講得很不順，下次講之前要多看一點資料，然後在家裡自己先練習一下，不然連續兩次都這樣感覺真的很糗。
想法與問題：
欠缺專業的醫療知識與證據來支持我們的輔具
欠缺專業的醫療知識與證據使得我們的成品很沒說服力，今天發表時這點又再度被提起。我有想過等到5/18,19下高雄時再請教，不過我覺得時間上有點急迫，而且我有點擔心如果不先通知物理治療師，到了當天，我們會無法得到我們所需要的復健知識的諮詢或是詢問是否有機會進行實際的測試，甚至別說實際測試，光是重新設定使得復健達到有用的次數與動作，恐怕就會花上我們一兩天的時間，所以我希望自己主動聯絡阿達請教的那位物理治療師，這樣似乎比較恰當。原本我是希望先從物理治療師那拿到巴金森症復健的一整套課程，這樣我跟國寶可以趕在出發前重新做一些設定，但是後來我想想我們的影片也是治療師的復健教學影片放到網路上然後我們把他抓下來用的，下面是youtube的網址，網頁的右手邊有各式各樣的動作，也有需要躺下來或是需要拐杖作輔助才能做的動作
我們目前的進度只有腳的復健，下面這是我們目前所做好的東西所使用的影片
他有很多種類的復健，我們是否該把他們全部做出來，還是先跟物理治療師聯絡後，以腳部復建為例，先設計出腳部復健的完整流程與做復健時所需要的組數與有效的姿勢，希望老師給些建議。
沒有流程圖或是照片
這是我在弄簡報時就發現的問題，我們的三創計畫書也有著相同的問題。在弄計畫書時，我對於沒圖片這點真的沒半點想法，也不知該如何解決，因為我們現在還沒有受測人員可供我們拍照，我們也不像其他兩組，是架構一套系統有流程圖來說明我們的作品，後來我想到可以放國寶抬腳，然後Kinect偵測到的骨架圖與計數的照片，老師你覺得這方法可行嗎。
無法偵測伸展程度與角度
劉老師與淑芳有跟我們提到，然後我跟國寶有討論一下，如果要偵測到角度，依我們的能力做不出來，不過伸展程度可以藉由修改Kinect的偵測英吋來做調整，不過這又有另一個問題，每個人的高矮胖瘦不一樣，數字設定多少又是另一個問題，目前我想到的是用成年男女的平均身高來解決這問題。
專題做到現在的一些感想：
我跟國寶都有一種感覺，這東西外行看了會覺得很帥很威，但我們知道怎麼生出來的都覺得好心虛.....。因為我們是利用網路上人家寫好的程式來完成計數的動作，換句話說我們只設計好了那個介面，這讓我們心裡一直都有種不踏實的感覺，我有看老師寄給我們的那篇創意呈現經驗談，評審會提問我們的作品是否有相當的難度一般人做不好，如果要我答這答案，老實說我真的不知道該怎麼回答，以上是這次月會的一些感想與想法，謝謝老師閱讀。
想到可以放國寶抬腳，然後Kinect偵測到的骨架圖與計數的照片-->只要註明清楚是實驗者，非受測患者，當然可以
回覆刪除淑芳老師對人和善，對工作夥伴服務品質卻要求嚴格，所以周二的震撼教育，代表她已經接納你們為工作夥伴，恭喜你們通過考驗。
回覆刪除能力是慢慢長出來的，不用急，只要像你這樣繼續保持熱度去做，很多問題就會迎刃而解。
回覆刪除感謝老師，連續三天跟學長討論以及一起想辦法，流程圖終於生出來了^_^
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